初中英语语法填空里的动词，到底该怎么搞定？

说实话，我在辅导班带课这么多年，发现语法填空这一块，学生最容易栽的跟头就是动词。不是不会填，是填对了形式但用错了时态，或者该用被动语态的时候忘了变，更有人连该填什么类型的动词都判断不出来。这篇文章，我想把语法填空中动词的用法好好捋一捋，都是实打实的经验总结，没有那些听起来很高深但其实用不上的理论。

在金博教育的课堂上，我们一直强调一个理念：语法不是死记硬背的规则，而是帮助我们准确表达的工具。理解了这一点，学动词就会轻松很多。

一、先搞明白：语法填空里考的不是单词拼写，是动词的"身份"和"形态"

很多同学拿到语法填空题目，第一反应就是看那个空要填什么单词，然后就去想这个词怎么拼。这种思路其实有点危险。语法填空和单词拼写题最大的区别在于，它考的是你对句子结构的理解，以及动词在句子里应该以什么形式出现。

举个例子，题目可能给出的是"finish"，你需要判断这里应该填"finishes""finished"还是"finishing"。光记住finish这个单词怎么拼是不够的，你得看出来这个句子需要第三人称单数，还是过去式，或者现在分词做状语。

所以我的建议是，遇到动词类的语法填空，先别急着写答案，在脑子里过一遍这三步：第一步，这个空在句子里充当什么成分，是谓语动词还是非谓语动词；第二步，如果是从句，还要考虑主句和从句的时态呼应关系；第三步，确认时态、语态、主谓一致这些关键要素。

二、谓语动词：语法填空的重头戏

谓语动词是句子的核心，也是语法填空考查最多的一部分。要搞定谓语动词，你得掌握三板斧：时态、语态、主谓一致。这三个知识点单独看都不难，但放在一起的时候就容易出错。

1. 时态：最容易糊涂的地方

初中阶段需要掌握的时态一共有八种，但语法填空里最常考的无外乎以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

一般现在时的考点通常集中在第三人称单数的变化上。很多同学会忘记在主语是第三人称单数的时候把动词后面加s或者es。比如"He often ___ (help) his mother with housework."这个空，很多学生会填help，但正确答案是helps，因为主语he是第三人称单数。

一般过去时的标志词要记牢：yesterday、last week、ago、in 2020这些词一出现，动词基本就要用过去式了。不过要注意不规则动词的变化，write-wrote、buy-bought、go-went这些必须烂熟于心。

现在完成时是很多人的噩梦，因为它和一般过去时很容易混淆。记住这个口诀：现在完成时强调过去的动作对现在的影响，一般过去时只强调过去的事实。标志词包括already、yet、ever、never、just、so far、up to now等。比如"I ___ (read) three books this month."用现在完成时，因为"这个月读了三本书"这个动作对现在有意义——你可能读了三本，但这个月还没结束。

过去完成时通常用在"过去的过去"这种情境下，标志词有by the time、before、after、until等引导的过去时间状语从句中。比如"By the time I arrived, the meeting ___ (end)."我到达的时候会议已经结束了，"结束"这个动作发生在"到达"之前，所以用过去完成时had ended。

2. 语态：主动还是被动

被动语态的核心公式就是be + 过去分词。考得最多的是一般现在时的被动语态和一般过去时的被动语态。

什么时候用被动语态？当动作的承受者成为句子的主语时。比如"The book ___ (read) by millions of people."书被数百万人阅读，这时候就要用被动语态is read。

有一个特别容易错的地方需要注意：不及物动词没有被动语态。比如" happen、rise、fall、arrive"这些词，它们不能用于被动语态。如果你看到类似"The accident ___ (happen) yesterday."这样的句子，happen本身是不及物动词，所以直接用过去式happened就行，不能改成was happened。

3. 主谓一致：离了个大谱的错误

主谓一致这个问题，说简单也简单，说难也难。简单的是基本原则：主语是单数，动词就单数；主语是复数，动词就复数。难的是有些主语看起来像复数，其实算单数；还有的主语是单个词，但其实是复数含义。

常见的坑包括：both...and...连接的两个名词作主语，动词用复数；但either...or...、neither...nor...连接主语时，动词根据最近的主语来确定单复数。The+形容词作主语时，动词用单数，比如"The old is respected."（老人受到尊重）。不可数名词作主语，动词用单数，比如"Some water ___ (be) needed."填is。

还有一种特殊情况是主语后有with、together with、as well as等短语时，动词形式取决于主语本身，比如"My mother, together with her colleagues, ___ (be) invited to the party."答案是is，因为主语是my mother（单数）。

三、非谓语动词：语法填空里的常客

非谓语动词包括动词不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing/过去分词done）。它们在句子里不能单独作谓语，但可以充当其他成分。语法填空里考非谓语动词，主要是考它的逻辑功能。

1. 动词不定式（to do）

动词不定式在语法填空里常考的几个场景需要记住：

• 表目的的时候用to do，比如"I came here ___ (see) you."填to see。
• 某些动词后面只能接不定式，比如want、hope、decide、plan、refuse、agree等。比如"She ___ (want) to be a doctor."填wants，因为want后面必须接to do形式。
• 某些形容词后面接不定式，比如glad、happy、sorry、afraid、ready等。比如"I'm glad ___ (meet) you."填to meet。
• 特殊疑问词how、what、when、where等后面接不定式，比如"I don't know how ___ (solve) this problem."填to solve。

2. 动名词（doing）

动名词说白了就是动词加ing当名词用。常见的考点包括：

• 某些动词后面只能接动名词，比如enjoy、finish、practice、mind、keep、suggest、avoid、consider等。比如"My teacher suggested ___ (read) English every morning."填reading，因为suggest后面不能接to do，只能接doing。
• 介词后面必须接动名词，比如"be interested in ___ (do) sth."填doing。
• 有些短语以动名词形式出现，比如look forward to、be used to（习惯于）、devote oneself to、pay attention to等，后面都要接doing形式。

3. 现在分词和过去分词

分词主要用在两个场景：一个是作定语修饰名词，另一个是作状语表示伴随状态或原因。

现在分词表示主动或正在进行，过去分词表示被动或完成。比如"The boy ___ (sit) there is my brother."坐这个动作是男孩主动做的，所以用现在分词sitting。"The book ___ (write) by Lu Xun is very famous."书是"被写"的，用过去分词written。

有一个常见的考点是：当你需要用非谓语动词作状语时，要考虑非谓语动词的逻辑主语是否和句子主语一致。比如"Walking along the street, I met an old friend."这里walking的逻辑主语就是句子主语I，两者一致，所以用现在分词。如果不一致，就需要用独立主格结构，但初中阶段考得不多，了解一下就行。

四、常见动词词组：固定搭配要记牢

语法填空里经常会出现一些固定的动词词组，这些词组通常不能随意拆开或替换。下面我列几个考频最高的：

动词词组	含义	例句
look forward to	期待	I am looking forward to ___ (hear) from you. → hearing
pay attention to	注意	You should pay attention to ___ (pronounce) these words. → pronouncing
be used to	习惯于	He is used to ___ (live) in the country. → living
devote oneself to	致力于	She devoted herself to ___ (help) the poor. → helping
object to	反对	Do you object to ___ (smoke) here? → smoking
stick to	坚持	We should stick to ___ (study) hard. → studying

记住一个小窍门：所有这些以to结尾的介词词组，后面都必须接动名词doing，而不是动词不定式to do。很多同学会混淆，因为to后面通常接原型，但这些短语里的to是介词，不是动词不定式的标志。

五、做语法填空的小技巧

说完知识点，我再分享几个实用的小技巧，这些都是我在金博教育多年教学过程中总结出来的"野路子"，但真的好用。

第一步，先看有没有标志词。如果句子中有yesterday、last week、ago这些词，动词大概率要用过去式。如果有since、for、so far、up to now，优先考虑现在完成时。如果有now、look、listen，通常是现在进行时。这些标志词就是考官给你的提示，一定要抓住。

第二步，判断主动还是被动。如果主语是动作的执行者，用主动语态；如果主语是动作的承受者，用被动语态。被动语态的标志是be动词加过去分词，be动词的形式要根据时态和主语来确定。

第三步，考虑非谓语动词的可能性。如果空格前后有介词、某些动词或形容词，要考虑是不是需要填非谓语动词。比如动词后面是介词in、on、at、to等，介词后面大概率要填doing。某些动词后面只能接to do或doing，这个需要专门记忆。

第四步，检查动词形式是否正确。填完答案后，把动词放回句子里读一读，看看时态对不对、主谓一致不对、拼写对不对。比如一般现在时第三人称单数有没有加s或es，过去式有没有写成不规则形式，被动语态的be动词有没有漏掉。

六、几个易错点，我专门提一下

有些错误真的是每年都有学生重复踩坑，我单独拿出来说一说，看看你有没有中招。

第一个易错点：现在分词和过去分词的区别。现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。"The falling leaves are yellow."和"The fallen leaves are everywhere."第一句是"正在飘落的叶子"，叶子主动飘落；第二句是"落下的叶子"，叶子已经被落，是被动状态。很多同学分不清，选错答案。

第二个易错点：finish、enjoy、mind、practice这些动词后面必须接动名词，不能接动词不定式。比如"She finished ___ (clean) the room."填cleaning，不是to clean。这个点考了好多年，还是有人错。

第三个易错点：情态动词后面只能接动词原形，不能接to do或者其他形式。比如"You should ___ (do) it right now."填do，而不是to do或者doing。情态动词的用法其实不多，can/could、may/might、will/would、shall/should、must、have to，把这些记住，后面一律接原形动词。

第四个易错点：there be句型中的主谓一致。很多同学会受中文影响，写成"there have a meeting"这种错误句子。记住，there be句型中be动词的形式取决于后面的主语，there is there are there was there were，主语是单数就用is/was，复数就用are/were，后面如果有多个主语，动词形式和最近的那个保持一致。

这篇文章里提到的知识点，基本涵盖了初中阶段语法填空中动词部分的绝大部分考点。语言学习这件事，说到底就是熟能生巧。掌握了方法之后，多做题、多总结错题，你会发现语法填空其实没有那么可怕。

学习英语这件事，急不得，但也等不得。每天坚持练一点，比考前突击有效得多。希望这篇文章能对你有帮助，如果还有哪里不太明白的，可以自己再多找些题目练练。语法这一块就是这样，坑踩得多了，下次自然就避开了。