高中英语完形填空那些固定句型，一对一补习时该怎么攻破？
记得有一次，我带的一个学生做完形填空，十道题错了七道。他特别沮丧，说自己明明背了那么多单词，语法规则也懂，怎么还是做不对。我看了他的答题卡，发现一个问题：他完全是在凭语感蒙选项，根本没有注意到题目里藏着那些"固定句型"的线索。
这就是今天想跟大家聊的话题。完形填空看起来是在考词汇和语法，但实际上，它有自己的一套"潜规则"。这些潜规则，就是那些反复出现的固定句型。当你掌握了它们，就像拿到了一把钥匙，能打开很多看似复杂的题目。今天这篇文章，我结合在金博教育多年一对一辅导的经验，把高中完形填空里最常考的固定句型一次性讲清楚。
一、为什么固定句型这么重要？
在说具体句型之前，先弄明白一个道理。完形填空的命题人，他们不是随机挖空的。每一道题的设置，都有明确的考查目的。有的考词义辨析，有的考上下文逻辑，有的考固定搭配，还有一个重要考查点，就是固定句型。
举个例子，"It is + adj. + for sb. to do sth."这个结构，是不是很眼熟？完形填空中，隔三差五就会考到。当你看到"is"后面要填形容词，"to"前面要填介词for，这些都是有规律的。一旦你能在第一时间识别出句型结构，答案几乎就是"送分题"。
在金博教育的课堂上，我通常会让学生先"断句"，就是把一个长句子拆成几个部分，看看每部分承担什么功能。这个能力，看起来简单，但需要刻意练习。下面我会介绍几种最常见的固定句型，每个都配上典型例题，帮助大家真正理解它们的用法。
二、最高频出现的五类固定句型
1. It形式主语结构
这是完形填空里出现频率最高的句型之一，也是命题人的"心头好"。它主要有三种考查方式。
第一种：It is + adj. + for sb. to do sth.
这个结构强调"对某人来说，做某事是……的"。常见的形容词有important, difficult, easy, necessary, possible, impossible等等。考的时候，通常会挖掉介词for或者形容词所在的位置。比如选项里同时出现of和for，很多学生就会纠结。这时候记住一个口诀：修饰事情用for，修饰人用of。
来看一道典型例题：
| 原文 | _______ English learners, it is quite difficult to master idioms. |
| 选项 | A. For B. Of C. To D. With |
答案很明显是A。句意是"对于英语学习者来说，掌握习语是相当困难的"。这里用for，是因为后面说的是"做这件事"的感受。
第二种：It is + adj. + of sb. to do sth.
这个结构强调"某人做某事真是……"。形容词通常用来描述人的品质，比如kind, nice, clever, foolish, brave, rude。挖空的往往是形容词前面的部分，或者of这个介词。
口诀再强调一遍：主语是"事情"用for，主语是"人"用of。判断标准是——去掉for/of和后面的部分，形容词是不是直接用来形容人的。是的话，就用of。
第三种：It takes sb. + time + to do sth.
这个结构考的是"花费时间做某事"。常挖空的是动词takes后面的sb.，或者time前面的形容词。比如it takes me two hours to finish the work，挖掉me或者two hours都是常见考法。
还有一种变形是sb. spends time doing sth.，要注意区分。spend的主语必须是人，而take的主语通常是it。
2. 名词性从句引导词
名词性从句在完形填空里考得也很隐蔽，因为它往往和定语从句、状语从句混淆。核心是记住：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句，它们的引导词是有规律的。
宾语从句的引导词
当动词后面缺成分时，要考虑是不是宾语从句。常见动词后接that引导的宾语从句，比如believe, think, hope, wish, expect, suppose。考的时候，选项往往同时出现that, which, what，这时候要看从句是否缺成分——缺主语或宾语用what，不缺成分用that。
同位语从句的引导词
同位语从句通常跟在抽象名词后面，解释说明这个名词的具体内容。常见的名词有fact, idea, belief, news, message, question, hope。引导词用that，不用which。
这里有个易错点：定语从句和同位语从句都会用that，但定语从句的that在从句中充当成分（主语或宾语），而同位语从句的that只起连接作用，不充当成分。比如The news that he told me is true.是定语从句，that作told的宾语；而The news that he won the prize is true.是同位语从句，that不充当成分，只起连接作用。
3. 虚拟语气句型
虚拟语气是高中英语的难点，在完形填空里也经常出现。它主要考查的是"与事实相反"的假设。
If虚拟条件句
这是最常考的虚拟语气句型。记住三个时间节点：
- 与现在事实相反：从句用过去式（be用were），主句用would + 动词原形
- 与过去事实相反：从句用had + 过去分词，主句用would have + 过去分词
- 与将来事实相反：从句用should/were to + 动词原形，主句用would + 动词原形
完形填空里考虚拟语气，挖空的往往是动词形式。比如If I _____ (be) you, I would accept the offer. 这里要填were，即使主语是I，也要用were，这是虚拟语气的标志。
wish后面的虚拟语气
wish后面的从句要用虚拟语气。与现在相反用过去式，与过去相反用had + 过去分词，与将来相反用would/could + 动词原形。
比如I wish I _____ (know) the answer. 答案know的过去式knew，表示与现在事实相反——"我现在不知道"。
It's (high) time that...
这个结构后面也要用虚拟语气，从句用过去式。比如It's high time that we _____ (take) action. 填took，意思是"是我们采取行动的时候了"。
4. 倒装句型
倒装句型在完形填空里不算高频，但一旦出现，很多学生就会发懵。因为正常语序被打乱，逻辑关系就不容易看出来。
部分倒装
部分倒装主要有几种情况：否定词位于句首时，only + 副词/介词短语位于句首时，so/such位于句首表示强调时。
常见否定词有not, never, hardly, scarcely, little, seldom, neither, nor, no sooner...than..., not only...but also...。比如Not until I graduated from college _____ I realize how much my parents had sacrificed for me. 这里挖空要填did，因为否定词Not until放在句首，句子需要部分倒装。
Only when the match began _____ he realize he had forgotten his shoes. 答案也是did，需要部分倒装。
完全倒装
完全倒装是把整个谓语放到主语前面。常见于"地点副词 + 介词短语"放在句首的情况，比如Here comes the bus. / In front of the building stands a statue. 这种结构相对简单，只要记住"介词短语在前，主语在后"就行。
5. 定语从句
定语从句是完形填空的重灾区，因为关系词的选择太容易出错了。必须搞清楚什么时候用which，什么时候用that，什么时候用whose。
只用that的情况
以下情况关系词只能用that：先行词是everything, something, nothing, anything, all等不定代词时；先行词被the only, the very, the same, last等修饰时；先行词既有人又有物时；以及在which和that都能用时，为了避免歧义用that。
比如All the books _____ you need are on the shelf. 这里只能用that，因为先行词是不定代词all。
The only thing _____ matters is to find a solution. 先行词被the only修饰，只能用that。
只用which的情况
以下情况只能用which：非限制性定语从句中；先行词是that本身时；介词后作宾语时。
比如The factory, _____ we visited last year, has been closed. 非限制性定语从句，只能用which，不能用that。
The tool with _____ he fixed the machine is missing. 介词with后面，只能用which。
三、一对一补习时该怎么训练？
知道了这些固定句型，下一步就是训练。在金博教育的一对一课堂上，我通常会用"三步法"帮学生建立识别句型的能力。
第一步：先读后填，不要急
很多学生一拿到完形填空，就急于看选项填空，这是坏习惯。正确做法是先通读全文，了解文章大意和上下文逻辑。第一遍读的时候，遇到挖空不要管它，先把文章整体意思弄明白。这样做的好处是，你能在上下文中找到线索，而不是孤立、片面地判断。
第二步：识别句型，缩小范围
第二遍做题时，每看到一个挖空，先分析这个空的所在句子是什么句型。判断依据是：看空格前后的词汇，看句子的整体结构。如果能确定是某种固定句型，选项范围就会大大缩小。
比如看到空格前面是It is，空格后面是to do something，那就要立刻想到形式主语结构。空格处很可能要填形容词、介词for或of，或者time相关的内容。
第三步：验证答案，保持语感
填完所有空后，一定要回头通读一遍。检查答案是否符合上下文逻辑，句型结构是否完整，语法是否正确。如果读起来拗口，很可能哪里错了。
另外，平时要多读多背。完形填空能力，归根结底是语感能力。每天读一篇英语文章，遇到好的句子就背下来。久而久之，你不用刻意分析，也能"感觉"到哪个词该放哪里。
四、常见误区在这里
最后，说几个学生在完形填空上容易走的弯路，看看自己有没有中招。
误区一：背单词就够了
单词当然重要，但完形填空考的不只是单词。词汇量再大，如果看不懂句型结构，不知道固定搭配，一样会错一堆。在金博教育的诊断性测试中，我遇到过很多学生，词汇量不小，但完形填空得分很低，问题就出在语法基础和句型识别上。
误区二：只刷题不总结
有些学生做了很多完形填空题，但错过的题还是会错。问题在于，他们只是对答案，没有真正分析错误原因。每一道错题，都要问自己：这道题考查的是什么句型？我为什么没有识别出来？下次遇到类似的情况，我该怎么提醒自己？只有这样，刷题才有意义。
误区三：过度依赖技巧
网上有很多"完形填空秒杀技巧"，比如"看见but选它，看见and选它"。这些技巧不是完全没用，但如果过度依赖，反而会误导你。完形填空还是要以理解为基础，技巧只是辅助手段。读懂文章永远是第一位的。
完形填空这个题型，说难不难，说简单也不简单。关键在于你有没有掌握它的规律。那些固定句型，就是规律的核心。把它们弄清楚了，再配合足够的练习，你会发现完形填空其实没那么可怕。
如果你自己在家练习的时候，总是摸不着头脑，欢迎来金博教育聊聊。一对一的优势就在于，老师能根据你的具体情况，制定针对性的训练方案。你哪里薄弱，就重点补哪里。不走弯路，效率更高。
学习这件事，从来没有捷径。但有方法。用对方法，坚持下去，结果自然不会太差。
