
中考政治核心价值观怎么答题才能拿高分?这份攻略建议你看看
作为一个在初中政治教学一线带过很多届学生的老师,我发现一个现象:每次模拟考试结束之后,都有同学跑过来问,老师,这个核心价值观的题目我明明背了,为什么还是拿不到满分?说实话,这个问题我也思考了很久。后来我发现,问题不在于同学们记没记住,而在于会不会用。
核心价值观这部分内容,说难不难,说简单也不简单。它不像经济制度那些章节,需要记很多专有名词和数据,它的文字大家都认识,但真正做题的时候,很多人就是写不到点子上。今天这篇文章,我想从自己这些年的教学经验出发,跟大家聊聊怎么把这部分的分数稳稳拿到手。
首先,你真的搞清楚核心价值观考什么了吗?
在讲答题技巧之前,我们先来捋一捋,中考到底怎么考核心价值观。并不是所有地区都把核心价值观单独出一道大题,有些地方是融入在材料分析题里,有些地方是出一道选择题加一道辨析题。但不管怎么出,考查的重点都差不多。
核心价值观一共24个字,分成三个层面:国家层面的富强、民主、文明、和谐,社会层面的自由、平等、公正、法治,个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。这三个层面之间的关系,你最好能搞清楚。国家是社会的支撑,社会是个人的集合,所以答题的时候要有这种层次感。
从题型来看,中考主要考三种类型。第一种是含义理解,让你解释某个价值观念是什么意思。第二种是原因分析,给出一个现象,让你说明体现了哪个核心价值观,或者为什么要践行这个价值观。第三种是做法指导,让你谈谈在日常生活中应该怎么践行。这三种类型的答题思路完全不同,下面我会分别讲。
审题是第一步,也是最容易出错的一步
我改过太多卷子了,发现很多同学丢分不是因为不会写,而是因为看错了题。有一年期末考,有道题问的是"上述材料体现了他对祖国的什么情感",结果有同学写成了"体现了爱国敬业的品质"。情感和品质,这是两个完全不同的概念,虽然沾边,但答案就不准确。

我的建议是,拿到题目之后,先不要急着写,把题目读两遍。第一遍搞清楚它问什么,第二遍找关键词。什么叫关键词?就是这个题目里能帮助你确定考查方向的词。比如题目里出现"维护社会公平""机会平等"这些词,那大概率考的是平等或者公正。如果出现"言行一致""说到做到",那考的就是诚信。
还有一点很重要,就是看题目要求你从哪个层面回答。国家、社会、个人,这三个层面的答案得分点完全不一样。你要是把国家的答到个人层面,或者把个人的答到国家层面,哪怕意思对了,分数也要打折。这个我在后面讲具体题型的时候会详细说。
三种核心题型的答题模板,拿走不谢
接下来我按题型来讲,这是大家最关心的部分。先说含义理解题,这种题一般是给你一个现象,让你判断体现了哪个核心价值观,然后解释一下这个价值观的含义。
答题的思路是这样的:先点明材料体现了哪个价值观念,然后写出这个价值观念的基本含义,最后说明材料是如何体现这个含义的。比如这样答:材料体现了诚信的价值观念。诚信即诚实守信,就是说老实话、办老实事、做老实人。材料中他捡到钱包后主动归还,正是践行诚信这一价值观念的表现。
这里有个要点,含义部分不要背课本上的大段原话,用自己的话概括一下意思就行。课本上的表述太长了,写上去既浪费时间,又显得很机械。阅卷老师想看到的是你理解了,而不是你会背诵。
再说原因分析题,这种题通常是给你一段材料,然后问"为什么要践行某某价值观念"或者"上述材料体现了哪些核心价值观,请说明理由"。这种题的答题结构应该是:先写出核心价值观的内涵,然后分析这个价值观的作用或意义,最后联系材料说明。
以"为什么要践行诚信"为例,可以这样组织答案:诚信是社会和谐的纽带,是个人安身立命的根本。只有人人讲诚信,才能形成良好的社会秩序,人与人之间才能相互信任。材料中企业的做法体现了诚信经营的重要性,这不仅为企业赢得了口碑,也为构建诚信社会贡献了力量。
最后说做法指导题,这种题一般问"作为中学生,我们应该怎么做"或者"请你为践行某某价值观提出几条建议"。这种题的答案要具体,不能太空洞。最好从个人实际出发,提一些切实可行的做法。

比如问如何践行爱国,可以这样答:认真学习,了解祖国的历史和文化,增强民族自豪感;关心国家大事,了解国家的发展变化;维护国家形象,不传播不利于国家的言论;从身边小事做起,比如尊重国旗、学唱国歌等。千万不能写"我们要努力学习,报效祖国"这种大话,要写具体你打算怎么做。
这些坑千万别踩,我已经见过太多人栽跟头了
除了答题思路,我还想提醒大家几个常见误区,这些都是同学们在实际考试中容易犯的错误。
第一个误区是答案堆砌。有些同学怕写不全面,把所有学过的核心价值观都写上去,觉得多写不扣分。其实这样做反而会扣分,因为阅卷老师要找的是最准确的答案,你写一堆,老师还得帮你找哪个对。而且,现在的中考阅卷都是"踩点给分",写得多不一定得分多,写到点子上才得分。
第二个误区是脱离材料。核心价值观的题目一般是材料分析题,答案必须结合材料。有些同学答题的时候,不管材料说什么,上来就把背的定义全写上。这种答案叫"套作",阅卷老师一眼就能看出来,肯定不会给高分。正确的做法是,先分析材料说了什么,然后调动对应的知识点,最后用材料来验证你的观点。
第三个误区是层次混乱。前面我说了核心价值观有三个层面,有些同学答题的时候把三个层面混在一起写,这样很吃亏。正确的做法是,先确定材料考查的是哪个层面,然后就在那个层面里找对应的价值观念。国家层面的问题,就从富强民主文明和谐里找;个人层面的问题,就从爱国敬业诚信友善里找,不要跨层面回答。
还有一个小问题,就是字迹和格式。政治卷子是要写很多字的,字迹一定要工整,让老师能看清你写的什么。另外,分点作答很重要,不要写成一大段。可以用"首先""其次""最后"来分点,也可以用序号"①②③"来标记。这样老师找你的得分点也方便,你自己检查的时候也清楚。
选择题虽然分值低,但别不当回事
有些同学觉得选择题分值低,就不太重视,这在核心价值观这部分是不对的。因为核心价值观的选择题有时候会设置一些陷阱,一不小心就会出错。
核心价值观的选择题主要有两种考法。一种是直接考查含义,让你判断哪个选项准确描述了某个价值观念。这种题只要把课本上的定义弄清楚,一般没问题。另一种是事例判断,给你一个场景,让你选择体现了哪个核心价值观。这种题需要你理解每个价值观念的核心内涵,然后判断材料中的行为符合哪个。
做这种题有个技巧,就是看关键词。题目里如果出现"公平""正义""规则"这些词,往往跟公正法治有关;出现"诚实""守信""言行一致"这些词,跟诚信有关;出现"各民族""团结""统一"这些词,跟爱国或和谐有关。找到关键词,就能快速定位考查的是哪个价值观念。
还有一点,选择题的选项要仔细看。有些选项本身是对的,但跟题干没关系,这种情况要排除。有些选项看似正确,但表述不够准确,比如把"自由"说成"想干什么就干什么",这显然是不准确的,要排除。所以做题的时候,四个选项都要看,不要看了第一个觉得对就不看后面的了。
关于背诵,我说说自己的看法
很多同学问,核心价值观要不要背?我的回答是:要背,但不是死记硬背。
核心价值观的24个字,三个层面,这个框架你必须记住。每一个价值观念的基本含义,你也要能说出来。但你不必要求自己把课本上的定义一个字不差地背下来,那样没用,考试也不会考你默写定义。
那怎么背才有效?我的建议是,先理解,再记忆。比如"诚信",你先想一下,什么是诚信?诚信就是说话算话,答应别人的事要做到。然后你想一下,生活中有哪些诚信的例子?比如考试不作弊,借了东西按时还,买东西不坑蒙拐骗。把抽象的概念具象化,理解了自然就记住了。
另外,背诵要分散进行,不要集中在一个时间段一次性背完。每天花个十分钟,读一读核心价值观的内容,想一想对应的例子,这样效果比考前突击好得多。我们金博教育的课堂上,老师会带着学生用填空、默写、小组比赛等方式来巩固这些内容,既不枯燥,又记得牢。
最后说几句掏心窝的话
教了这么多年书,我最大的感受是,学好核心价值观不只是为了考试。这些价值观念,是做人的基本准则,是以后走上社会都要用到的。爱国,让你有家国情怀;敬业,让你认真对待工作;诚信,让你获得他人信任;友善,让你收获良好的人际关系。
所以,我希望大家不只是为了考试而学,而是真正去理解这些价值观念的内涵,把它们内化成自己的行动准则。当你真正理解了,你会发现,核心价值观的题目做起来其实很轻松,因为那就是你生活中一直在做的事情。
好了就说这么多吧,希望我的这些经验对大家有帮助。如果还有其他问题,可以随时来问我。学习的路上,咱们一起加油。
