
高中英语完形填空高频动词短语,这些真的考了很多年
说实话,我在带高中英语学生的时候,发现完形填空这个题型让很多人头疼。有些同学阅读理解做得还不错,但一到完形就懵圈——明明每个词都认识,连起来却不知道选什么。后来我仔细研究了一下,发现问题往往出在动词短语上。你看,完形填空特别喜欢考那些"貌不惊人"但实际很关键的动词短语,尤其是动词加介词或者动词加副词这种组合。今天我们就来捋一捋这些高频考点,说真的,这些短语在历年真题里出现的频率高到吓人。
完形填空为什么盯住动词短语不放
首先要搞清楚命题人的心思。完形填空考查的是什么?说白了就是综合运用能力——你不仅要读懂文章,还要理解作者想表达什么、怎么表达的。而动词短语恰恰是表达"怎么做的"关键。比如同样是说"完成",用finish和carry out意思就不一样;同样是"帮助",help和assist的用法和适用语境也有区别。命题人把这些短语放在完形里,就是在考你能不能根据上下文选出最准确的那个。
从历年真题来看,动词短语在完形填空中通常扮演三种角色。第一种是作为正确答案的候选选项,这时候四个选项往往是意思相近但用法不同的动词短语,就看你对细微差别的把握。第二种是作为定位线索,有些动词短语出现在关键句里,你如果认识这个短语,就能快速理解句子在说什么,从而推断前后文的关系。第三种是作为干扰项,有些选项里的动词短语看起来很像,但搭配、语域或者适用场景有区别,一不留神就选错了。
我记得有一次模拟考试,完形填空里出现了四个带get的短语:get through、get along、get over、get across。让选一个填进去说"她终于让父母理解了她的决定"。很多同学看到get through就选了,但get through一般指"熬过困难时期"或者"打通电话",并不表示"让某人理解"。正确答案是get across,意思是"使理解、使明白"。这就是典型的考搭配、考语境。
最常考的那几类动词短语
动词+介词型:一个小介词差别天壤
这类短语是完形填空的"重灾区",因为介词的选择往往没有太多规律可循,只能靠积累。我把最常见的几组整理了一下,大家可以重点看看。

look系列在完形里出现频率极高。look up既可以表示"查阅"(look up a word in the dictionary),也可以表示"抬头看";look after就是"照顾",相当于take care of;look into是"调查";look over是"检查、审视";look through是"浏览";而look forward to是"期待",后面要接动名词,这个to是介词,很多同学会搞错。我之前有个学生,完形里看到look forward to就选了to do结构,结果当然错了,这种错误太可惜了。
run系列也很爱考。run into表示"偶遇"(run into an old friend),这个用法很地道;run out of是"用完、耗尽";run across也是"偶然遇见",和run into差不多,但run into更正式一些;run away是"逃跑";run over是"撞倒"或者"快速复习"。有一年高考完形里考了run into,好多同学不认识这个短语的意思,结果整篇文章都理解偏了。
turn系列同样是高频考点。turn in是"上交";turn out是"结果是、证明是",这个很好用,比如It turned out that he was right;turn up是"出现、调大音量";turn down是"拒绝、调小音量";turn over是"翻转、移交";turn to是"求助、转向"。我记得有一年真题讲一个人遭遇困难后turn to朋友求助,这个语境下turn to的"求助"含义就体现得很明显。
动词+副词型:意思变化很微妙
这类短语的特点是副词让动词的意思发生转变,有时候转变还挺大的。give系列是我讲得最多的。give up是"放弃";give in是"屈服、让步";give out是"分发、用完、筋疲力尽";give away是"赠送、泄露";give back是"归还"。完形里经常考give up和give in的区别——give up是主动放弃,give in是迫于压力让步,语境不同选法不同。
put系列也很好用。put off是"推迟";put on是"穿上、上演";put out是"扑灭、出版";put away是"收拾起来";put up是"张贴、搭建";put forward是"提出"。有个易错点是put away和put back的区别,前者是"收起来放好",后者是"放回原处",强调动作的归属性质不同。
come系列绝对要重点掌握。come across是"偶然发现";come up with是"想出(主意、办法)";come out是"出版、结果是";come true是"实现";come about是"发生";come around是"来访、改变观点"。其中come up with在完形里出现次数太多了,表示"想出好主意"的情景太常见了。
break系列也是常客。break down是"坏掉、崩溃、分解";break out是"爆发";break in是"闯入、插嘴";break into是"闯入"(强调破门而入);break up是"分手、破碎"。break out通常用于描述战争、火灾、疾病等突发事件,而break in强调未经允许进入建筑物,两者语境有明显区别。
常见组合:那些固定搭配要牢记

除了上面说的单系列动词短语,还有一些跨动词的固定搭配,完形填空也很喜欢考。我给大家列几个考得最多的。
首先是关于"处理、应对"的短语。deal with和handle都是"处理"的意思,两者很多时候可以互换,但deal with更口语化,handle更正式一些,而且在某些语境下handle含有"操控、管理"的意味。cope with是"应对",强调成功应付困难局面,比deal with多了"妥善处理"的意味。come to terms with是"接受、妥协",这个短语很有用,表示最终接受一个困难的事实。
然后是关于"导致、引起"的短语。lead to是"导致",to是介词,后面接名词或动名词。result in也是"导致",和lead to意思相近,但result in强调结果,lead to强调因果关系。contribute to是"促成、有助于",既可以指积极贡献,也可以指消极影响(比如吸烟contribute to lung cancer)。bring about是"引起、导致",比较正式,通常用于较大的变化或变革。
接着是关于"依赖、依靠"的短语。depend on和rely on都是"依赖、依靠",depend on更强调客观上的需要,rely on更强调主观上的信任。count on是"指望、依靠",含有"期待并依赖"的意味。rely on有时候会考它的现在分词形式relying on作状语的情况,这点要注意。
最后是关于"建立、形成"的短语。set up是"建立、搭建",多指建立机构、组织或设备。build up是"逐步建立、增强",强调过程。set down是"记下、制定"。come up with则是"提出、想出",和set up的区别要搞清楚——set up是"建立"具体的东西,come up with是"提出"想法、方案。
带make和take的短语:实用但容易混
make和take这两个动词太活跃了,组成的短语也多,我单独拿出来讲讲。
make系列里,make sense是"有意义、讲的通",完形里经常出现,说某个解释或行为make sense,意思就是合理、能理解。make sure是"确保、确定",后面常接that从句或者of短语。make progress是"取得进步",这个太常考了,通常用在"学生在某方面取得进步"的语境里。make use of是"利用",比use更强调善用资源。make up for是"弥补",比如make up for lost time补偿失去的时间。make up是"化妆、编造、和解",不同语境意思差别很大,需要根据上下文判断。
take系列里,take place是"发生",相当于happen,但take place通常指计划中的、有规律的事件,而happen多指意外发生。take charge of是"负责、接管",很有用的表达。take into account是"考虑到、重视",比consider更正式。take up是"开始从事、占据时间或空间"。take over是"接管、接任",通常指接替别人的职位或工作。take pride in是"对...感到自豪",等于be proud of。take an interest in是"对...产生兴趣"。
怎么在完形里用好这些短语
知道了这些高频短语,下一步就是怎么用。我分享几个做题的小技巧,都是平时教学里总结出来的实战经验。
第一招是先读后选,不要急于下笔。完形填空的文章通常是有完整逻辑的,你先把全文快速读一遍,了解大意,然后再回头做题。这样你在看到动词短语选项的时候,就能迅速调取相关的语境信息,知道这里大概需要什么方向的词。
第二招是关注前后搭配。动词短语往往不是单独存在的,它前面或后面会有提示词。比如看到go,后面如果接on就是继续,off就是离开,through就是通过,up就是增加。空前空后的名词、形容词都是线索。比如"他__了那个建议",如果前面有wisely这个副词,选accept或者adopt就比选turn down更合适。
第三招是排除法很有用。完形填空的四个选项通常有两个是明显错误的——要么搭配不当,要么意思完全不对。先排除这两个,剩下二选一就容易多了。而且有时候排除法还能帮你"捡漏"——有些短语你可能记不太清,但通过排除其他选项,你反而能确定正确答案是哪个。
第四招是做完之后要检查。把你选的短语放回原文,读一遍看通不通顺、逻辑对不对。有些错误是你自己都意识不到的,比如时态不对或者单复数错了,这时候通读一遍往往能发现问题。
动词短语积累的具体方法
光知道这些高频短语还不够,关键是要记住、会用。我给大家推荐几个实用方法。
第一种方法是情境记忆法。不要孤立地背短语,把短语放到句子或段落里记。比如记put off,不要只记"推迟"这两个字,而是要记一个完整的句子:The meeting has been put off because of the bad weather. 这样你需要用这个短语的时候,脑子里就有现成的语境可以调用。
第二种方法是分类整理法。把相似的短语放在一起对比记忆。比如break out、break in、break into这三个,都和"打破"有关,但用法完全不同,放在一起对比就能记得更清楚。可以自己建一个笔记本,分门别类整理这些短语,定期翻看复习。
第三种方法是用在写作里。光阅读记忆不够,还要主动使用。你可以在日常写作练习或者周记里有意识地用上这些动词短语,用得多了自然就记住了。而且写作的时候用对了,还能增强你的信心,形成正向循环。
第四种方法是善用零碎时间。等公交的时候、排队的时候、课间休息的时候,都可以掏出手机看看短语卡片。现在有很多背单词的APP都支持自定义词书,你可以把完形高频动词短语加进去,利用碎片时间反复记忆。
写在最后
完形填空里的动词短语确实让人头疼,但说到底还是考积累。你见的多了、记的多了,考试的时候自然就能选对。关键是不要死记硬背,要理解每个短语在什么语境下使用,这样才能真正内化成自己的东西。
如果你自己整理起来觉得麻烦,或者想更系统地学习,可以找金博教育的老师聊聊。他们会根据你的具体情况,制定个性化的学习方案,把这些高频短语和你的薄弱环节结合起来专项突破。毕竟一对一辅导的优势就在于精准定位问题、高效解决问题,比自己大海捞针地复习要高效得多。
学习这件事急不得,但也别拖延。完形填空这些动词短语,今天多记一个,考试就多一分把握。加油吧,相信你能搞定它。
